在給大家介紹清聽聲學(xué)的
校園定向廣播系統(tǒng)（又稱：學(xué)校定向喇叭）之前，我們先來簡單了解一下產(chǎn)生校園噪音擾民問題的背景。
當(dāng)今社會(huì)，噪音產(chǎn)生的源頭有很多，學(xué)校也是其中之一，因?yàn)閷W(xué)校比較特殊的地理位置，有些學(xué)校是和社區(qū)、居民樓融為一體的，因?yàn)閷W(xué)校離居民樓很近，一般學(xué)校播放廣播附近的居民都能聽到，對(duì)于想要享受寧靜生活的居民來講，這就是噪音了，長期受到學(xué)校產(chǎn)生的噪音干擾無論是在心理上還是精神上都是一種壓迫。有居民在向有關(guān)部門反映相關(guān)的噪音干擾問題后，雖然學(xué)校已經(jīng)加強(qiáng)校園管理，通過各種辦法盡可能的減少學(xué)校噪音對(duì)周邊居民的影響了，但是要說完全不使用廣播也是不可能的，學(xué)校是一個(gè)人群聚集地，為組織實(shí)施正常的教育教學(xué)活動(dòng)，有運(yùn)用廣播的需要和必要性。
有學(xué)校已經(jīng)找到了很好的解決方案——安裝使用清聽聲學(xué)的校園定向廣播系統(tǒng)，幫助學(xué)校打造“靜音工程”，跟噪音擾民Say goodbye！
清聽聲學(xué)的學(xué)校定向喇叭是基于定向聲傳播技術(shù)的，可以控制聲音的傳播區(qū)域，讓校園廣播聲音只在特定范圍內(nèi)傳播，且傳播的聲音清晰、明亮，超過特定范圍聲音會(huì)大幅度降低，稍遠(yuǎn)距離的居民樓就基本聽不到了。
隨著今年《中華人民共和國噪聲污染防治法》的正式頒布實(shí)施，環(huán)境噪音污染防治肯定是接下來工作的重頭戲之一，強(qiáng)化噪聲源頭的防治，盡可能杜絕噪音的傳播，給大家創(chuàng)建一個(gè)和諧安寧的生活環(huán)境。
清聽聲學(xué)針對(duì)學(xué)校廣播擾民這個(gè)噪音源頭，在校園環(huán)境中安裝校園定向廣播系統(tǒng)，學(xué)校定向喇叭通過特有的定向發(fā)聲技術(shù)，使校園操場廣播聲在固定區(qū)域集中傳播，實(shí)現(xiàn)聲音的分區(qū)控制，大大降低學(xué)校噪音對(duì)周邊環(huán)境的干擾，讓周邊群眾享受寧靜和諧的生活。
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